药学院2016年教学工作计划

学院坚持以提高教学水平和育人质量为中心，以学科建设为龙头，以本科教学工作审核评估为抓手，进一步优化教学管理，规范教学运行，深化课程体系、教学内容与方法、实验教学环节等改革。

一、教学常规工作

1、组织教师完成各门课程成绩录入及纸质成绩上报存档，完善教务处新建考务系统网络信息的录入。

2、完成各个教研室本年度教学工作量（本科、留学生、成教）的统计汇总工作及教辅工作量统计汇总。

3、严格按照学院教学安排认真做好各门课程教学任务的落实和监督。

4、检查落实各专业人才培养方案和教学计划，查看各教研室课程的教学进度编排是否得当，教学大纲、教学日历、实验指导、实习手册、教师教案等教学是否资料齐全。

5、检查授课教师教学工作执行情况，是否严格遵守劳动纪律；课前教学准备、教案内容与格式是否合理恰当，多媒体课件丰富是否美观；实验技术人员关于实验教学的准备是否按照要求认真准备完毕。

6、期末考试严肃考风考纪，巡考工作等。

二、教学精细化管理实施情况

（一）强化教学管理，注重加强对教学质量的监控

1、深入教学一线，检查开课准备情况，要求教研室做到课前“三定”、任课教师做到课前“四知”；召开好学期第一次各科室负责人会议，全面安排学期各项工作；党政领导开学第一周轮流深入到两个校区检查教师上课、学生出勤、课堂纪律等各方面情况，以确保开好头，起好步。

2、召开多次教学工作会议，传达学校精神，专题研究人才培养方案修订、课程形成性评价方案实施、教学建设、质量工程建设、实验教学改革、学科与专业建设、青年教师培养以及严肃科室劳动纪律等工作。

3、按照《西南医科大学领导干部听课制度（修订）》要求，积极开展以药学院关工委成员为主要力量开展教学督导。

4、听取、收集学生就目前教学、科研、考研、就业、饮食和住宿条件等方面的意见和建议。

5、2016届药学、中药学本科毕业生120人，开展毕业论文指导工作，严格毕业论文审查，按照学校《关于二级院系使用2016届本科生毕业论文学术不端行为检测的通知》要求安排所有毕业生进行论文重复率检查。

6、完成2012级临床药学专业学生实习工作安排，完成实习大纲修订、学生毕业论文指导教师确定。

（二）积极开展教学改革，深入探讨实践教学新手段

1、以专业负责人为主导，开展人才培养方案调研工作会，全面实施新修订的药学、中药学、临床药学专业人才培养方案和课程设置。

2、课程评估考核：药学院开设39门课程，其中必修25门，选修14门。8门新开课程，本年度将继续推进课程评估，完成所有开设课程的形成性评价和评估工作。

3、完成省级质量工程项目——药学专业综合改革三个子项目三年以来的自查总结及各项支撑材料，完善项目审查材料。抓好精品课程建设。药学院现有省级精品课程1门，院级精品课程2门，院级优秀教学团队1个。

4、加强教改课题管理，推进现有20余项教改课题研究。

5、按照《西南医科大学本科教学工作审核评估各院系阶段性评建任务》 要求，积极推进本科教学工作审核评估各项工作，分解任务，落实到位。

6、探索药学实验教学新途径，组织开展2016年度校级虚拟仿真实验教学中心申报。

（三） 重视学科建设和研究生培养

1、药学院党政领导高度重视学科建设与博士点申报工作，根据学校“十三五”事业发展规划、《关于成立西南医科大学博士点申报工作领导小组的通知》【〔2016〕13号】，制定 “药学学科博士点申报工作实施方案”。

2、深化科研学术交流，继续推进学术讲座-博士论谈系列讲座，2016年度共计安排11次。

3、积极开展学科点建设，凝练学科方向，按照《学科建设评估指标体系》要求，力争打造特色、优势学科。

4、积极组织申报国家自然科学基金、省科技厅-泸州市-学校联合科研基金项目申报。

5、认真落实研究生新学期工作会工作要求，重视研究生招生工作，加强招生宣传，药学院考研率逐年提升。

6、组织开展2016届研究生毕业答辩工作：制定2016届研究生答辩工作指导方案，组织开展2016届硕士研究生答辩工作。2016届研究生毕业论文答辩共28人；开展2014级研究生答辩资格审查工作，论文查重、学分审查、培养手册、实验记录册检查、开题报告等。

7、完成2016年研究生导师遴选审核，2017年研究生导师招生计划申报工作。

三、专业认证相关工作情况

参照《全国药学本科专业认证试点方案（讨论稿）》中所列7项一级指标和18项二级指标，药学院组织专人进行了认真的自查，按A、B、C三个等级给出各项指标的自查评价意见。