药学院2013-2014学年第二学期实验教学改革情况

1、以专业负责人为主导，开展人才培养方案调研工作会，全面实施新修订的药学、中药学、临床药学专业人才培养方案和课程设置。

2、根据学校有关课程评估工作安排，已确定药用植物学、药物化学、中药药剂学3门课程开展春季课程评估，初步安排6月初完成。

3、完成省级质量工程项目——药学专业综合改革阶段性自查总结，并明确下一阶段教学改革的目标任务。

4、加强教改课题管理，推进现有近20项教改课题研究。

5、根据专业认证要求，进一步优化3个本科专业培养方案，增加综合性设计性实验，尝试开展启发式、案例式教学方法。

6、教学改革中存在的主要问题：教师教改课题积极性不是很高，教师重视度不够；在课程多的教研室教师工作量大，教师完成正常教学基础上，要实施开展本门课程的调研，要完成上百份的试题阅改，平时成绩的考核等内容，得出调研分析结论，考核结果的有效性存疑；教学仪器设备数量达不到要求，一些较贵重的精密仪器数量过少，无法满足学生实验的需要。